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@高校師生，教育部這項主題社會(huì )實(shí)踐邀你參加

2024-08-06 15:52:42來(lái)源：微言教育

 近日，教育部印發(fā)通知，決定面向全國高校組織開(kāi)展2024年“小我融入大我，青春獻給祖國”師生主題社會(huì )實(shí)踐。具體內容跟教育小微一起了解——

  活動(dòng)主題：

  小我融入大我，青春獻給祖國

  主要內容：

  “求真力行”國情調研實(shí)踐

  聚焦新中國成立75周年以來(lái)的輝煌歷程和偉大成就，組織高校師生追尋習近平總書(shū)記調研考察足跡，深入黨的創(chuàng )新理論的起始點(diǎn)和發(fā)源地，廣泛開(kāi)展國情考察、社會(huì )觀(guān)察、學(xué)習體驗、調查研究，教育引導廣大師生在今昔對比、中外比較中感受習近平總書(shū)記的領(lǐng)袖魅力和人民情懷，深入領(lǐng)會(huì )偉大思想形成的實(shí)踐基礎、理論淵源和發(fā)展脈絡(luò )，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，自覺(jué)增強對黨的創(chuàng )新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，把堅定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走融入血脈、付諸行動(dòng)。  

  “文化潤心”學(xué)思踐悟實(shí)踐

  聚焦以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，深化中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化、社會(huì )主義先進(jìn)文化涵育，組織高校師生深入“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地、紅色文化弘揚基地、學(xué)生綜合素質(zhì)訓練基地、全國高校綜合性教育實(shí)踐體驗基地、中華優(yōu)秀傳統文化藝術(shù)傳承基地等育人平臺基地，學(xué)思踐悟校史、行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展史、城市區域建設史中的紅色基因，貫通學(xué)習“五史”和新時(shí)代偉大成就，引導師生厚植愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義深層力量，自覺(jué)傳承紅色基因、賡續紅色血脈。  

  “偉大成就”主題宣講實(shí)踐

  聚焦中國特色社會(huì )主義取得的舉世矚目成就，遴選政治素養好、理論水平高、表達能力強的師生組成優(yōu)秀學(xué)生宣講團、輔導員宣講團、黨員骨干宣講團，深入學(xué)校、社區、鄉村、軍營(yíng)、工廠(chǎng)，廣泛開(kāi)展巡回演講、座談交流、文藝匯演、微視頻展播等活動(dòng)，引導青年師生以身邊人講述身邊事的形式，更好運用中國理論理解中國道路，用中國發(fā)展講好中國故事，不斷堅定“四個(gè)自信”。  

  “創(chuàng )新發(fā)展”青春報國實(shí)踐

  聚焦推進(jìn)中國式現代化這一最大政治，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)，緊扣國家重大戰略、地方發(fā)展需求、科技創(chuàng )新前沿、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和民生重要關(guān)切，匯聚高等學(xué)校、行業(yè)企業(yè)、科研院所育人資源，共同打造新時(shí)代社會(huì )實(shí)踐育人共同體，有組織地引導廣大師生走進(jìn)大院大所、大國重器、工業(yè)園區、智慧車(chē)間、研發(fā)工坊，深入開(kāi)展專(zhuān)題調研、創(chuàng )新服務(wù)、實(shí)習實(shí)訓等產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐活動(dòng)，把青春智慧轉化為形成新質(zhì)生產(chǎn)力、服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展、投身中國式現代化建設的火熱實(shí)踐。  

  “鄉村振興”學(xué)農支農實(shí)踐

  聚焦糧食安全、鄉村振興、生態(tài)文明等國家重大戰略需求，面向新農業(yè)、新鄉村、新農民、新生態(tài)，依托種質(zhì)資源庫（圃）、農業(yè)科技園區、現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng )新中心、林草產(chǎn)業(yè)示范區等平臺共建實(shí)踐基地，組織高校師生深入鄉村特別是國家鄉村振興重點(diǎn)幫扶縣開(kāi)展調查研究和支持幫扶，以支教服務(wù)、義診下鄉、農技培訓、藝術(shù)展演和法制宣傳等多種形式開(kāi)展專(zhuān)題實(shí)踐，教育引導廣大師生在鄉村振興大舞臺上學(xué)農知農、愛(ài)農為農，為加快推進(jìn)農業(yè)農村現代化貢獻青春力量。  

  “基層治理”服務(wù)人民實(shí)踐

  組織廣大師生到祖國和人民最需要的地方去，深入各地街道社區、鄉村學(xué)校、邊疆哨所和新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站），開(kāi)展以“文明實(shí)踐·助學(xué)育人”為主題的研學(xué)體驗、崗位實(shí)習、公益課堂、勞動(dòng)實(shí)踐、閱讀推廣、文化傳播、非遺傳承、環(huán)境保護、助學(xué)輔導、愛(ài)心助老、心理?yè)嵛康葘?shí)踐活動(dòng)，引導青年學(xué)生熱愛(ài)基層、扎根基層，在服務(wù)人民中增長(cháng)見(jiàn)識、增長(cháng)才干。  

  “供需對接”就業(yè)調查實(shí)踐

  圍繞學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生等青年就業(yè)的重要論述，聚焦新時(shí)代人才培養要求，以就業(yè)育人為導向，組織大學(xué)生開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調查專(zhuān)項社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)問(wèn)卷調研、職業(yè)體驗、職業(yè)訪(fǎng)談等多種方式觸達高校畢業(yè)生及社會(huì )用人單位，深入了解畢業(yè)生就業(yè)狀況和反饋評價(jià)、用人單位需求和崗位實(shí)際，推動(dòng)提升大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規劃意識與能力，形成學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)雙向互動(dòng)的良性機制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 

  工作要求 

  （一）加強統籌領(lǐng)導，形成育人合力。各地各高校要高度重視、加強統籌，結合實(shí)際制定實(shí)施方案，建立領(lǐng)導機制，成立工作專(zhuān)班，抓好分工落實(shí)。要將此次社會(huì )實(shí)踐與本地區、校內外的優(yōu)質(zhì)教育資源和特色品牌工作聯(lián)動(dòng)起來(lái)，結合地域、產(chǎn)業(yè)和學(xué)科特色，集成校地、校企、校校育人合力，創(chuàng )新打造同題共答的育人共同體，推出一系列聯(lián)合育人行動(dòng)，提升實(shí)踐育人針對性實(shí)效性。要進(jìn)一步健全社會(huì )實(shí)踐育人機制，充分發(fā)揮實(shí)踐平臺基地的強輻射強引領(lǐng)作用，共同打造分眾化、沉浸式、交互式育人場(chǎng)景，不斷完善平臺基地運行維護、活動(dòng)開(kāi)展、育人實(shí)效的管理考核制度，以社會(huì )實(shí)踐育人范式創(chuàng )新推動(dòng)立德樹(shù)人路徑迭代升級。

  （二）強化支持保障，落實(shí)監管責任。各地各高校要嚴格落實(shí)監督管理主體責任，加強對社會(huì )實(shí)踐的審核、指導、管理和保障工作。各高校要形成黨委領(lǐng)導、師生主體、多方協(xié)同、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局，部署學(xué)工、就業(yè)、教務(wù)、共青團等部門(mén)與各院系骨干力量下沉一線(xiàn)、密切配合，確保社會(huì )實(shí)踐順利開(kāi)展。要建立社會(huì )實(shí)踐指導教師選聘和培訓機制，每個(gè)實(shí)踐團隊應至少配備1名專(zhuān)業(yè)課教師或1名高校黨務(wù)和思政工作干部擔任指導教師。要扎實(shí)做好政策宣講和行前安全教育，加強過(guò)程監管，堅決杜絕社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)商業(yè)化、娛樂(lè )化、功利化苗頭傾向，引導廣大師生踐行文明實(shí)踐觀(guān)念、志愿服務(wù)精神和優(yōu)良社會(huì )風(fēng)尚。

  （三）優(yōu)化考核評價(jià)，推動(dòng)成果應用。各高校要進(jìn)一步規范落實(shí)思政課實(shí)踐學(xué)分要求，在課程思政建設中明確學(xué)時(shí)學(xué)分增加實(shí)踐教學(xué)比重，鼓勵有條件的高校開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的實(shí)踐教學(xué)課，參照學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習實(shí)訓標準設立實(shí)踐教學(xué)專(zhuān)項經(jīng)費。通過(guò)計算工作量、納入崗位職責和考評指標等方式，引導校院（系）領(lǐng)導干部、專(zhuān)業(yè)課教師、思政課教師、輔導員、班主任等擔任社會(huì )實(shí)踐指導教師。完善社會(huì )實(shí)踐成果考核、評價(jià)、認定體系建設，將學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐情況作為評獎評優(yōu)、升本推研、推優(yōu)入黨等工作的重要依據，根據要求完成社會(huì )實(shí)踐考核和評價(jià)工作并記入學(xué)生檔案。

  （四）注重總結推廣，強化示范引領(lǐng)。教育部將強化平臺支撐，協(xié)同主流媒體開(kāi)展綜合報道，組織教育媒體矩陣、思政類(lèi)重點(diǎn)公眾號全方位聯(lián)動(dòng)，依托全國高校思想政治工作網(wǎng)、中國大學(xué)生在線(xiàn)開(kāi)設專(zhuān)欄專(zhuān)題宣傳推廣。各省級教育工作部門(mén)應從本地高校（含中央部門(mén)所屬高校）中遴選不少于100個(gè)項目（團隊或個(gè)人）給予重點(diǎn)支持，并及時(shí)總結梳理工作開(kāi)展情況和優(yōu)秀案例，于2024年8月30日（星期五）前通過(guò)全國高校思想政治工作網(wǎng)“高校思想政治工作申報系統”報送有關(guān)材料電子版和蓋章掃描件。各高校和社會(huì )實(shí)踐團隊師生可通過(guò)“中國大學(xué)生在線(xiàn)”網(wǎng)站投稿社會(huì )實(shí)踐動(dòng)態(tài)，也可通過(guò)微博、抖音等新媒體平臺帶話(huà)題#小我融入大我#展示社會(huì )實(shí)踐風(fēng)采。

  高校思想政治工作申報系統：

  https://fuwu.sizhengwang.cn/control/login

  “中國大學(xué)生在線(xiàn)”網(wǎng)站：

  http://dxs.moe.gov.cn/zx/  

  教育部思想政治工作司將根據各地工作開(kāi)展情況，結合全國高校“傳承紅色基因、學(xué)思踐悟中國共產(chǎn)黨人精神譜系”宣傳教育成果，擇優(yōu)進(jìn)行推廣展示。

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