教育部日前下發(fā)的《2023年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生基本要求》提出，高校藝術(shù)類專業(yè)選拔要根據(jù)考生高考文化課成績和藝術(shù)專業(yè)考試成績，綜合評價、擇優(yōu)選拔錄取。對社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)應(yīng)予以調(diào)減或停止招生。下面我們一起看一看高校藝術(shù)類專業(yè)招生相關(guān)政策內(nèi)容。

【資料圖】

招生專業(yè)范圍

《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2020年版）》和教育部2021年、2022年公布的《列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單》中“藝術(shù)學(xué)”門類下設(shè)各專業(yè)，以及《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》中高等職業(yè)教育?？坪捅究茖I(yè)“藝術(shù)設(shè)計類”“表演藝術(shù)類”下設(shè)各專業(yè)和“民族文化藝術(shù)類”“廣播影視類”等部分專業(yè)，統(tǒng)稱為藝術(shù)類專業(yè)。

藝術(shù)類本科專業(yè)不得設(shè)專業(yè)方向。對因培養(yǎng)工作需要，確需在招生考試環(huán)節(jié)加以區(qū)分的，有關(guān)高?？稍O(shè)立招考方向（專業(yè)后加括號注明），如舞蹈表演（民族舞方向）。不得作為招考方向的情況包括：本科專業(yè)目錄中已有的專業(yè)門類、專業(yè)類、專業(yè)名稱；與本專業(yè)選拔和培養(yǎng)無合理相關(guān)性的方向；改變本專業(yè)所在類別屬性的方向，如體育運動項目方向；具有管理類專業(yè)屬性的方向等。

省級教育行政部門要參照藝術(shù)類本科專業(yè)管理要求統(tǒng)一規(guī)范屬地高職（?？疲哟嗡囆g(shù)類專業(yè)范圍。

招生辦法

高校藝術(shù)類專業(yè)選拔應(yīng)重視考查考生的文化素質(zhì)和專業(yè)能力，著眼學(xué)生長遠發(fā)展，根據(jù)考生高考文化課成績和藝術(shù)專業(yè)考試成績，綜合評價、擇優(yōu)選拔錄取。

高校應(yīng)合理安排藝術(shù)類專業(yè)分省分專業(yè)招生計劃。對社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)應(yīng)予以調(diào)減或停止招生。凡設(shè)立招考方向的專業(yè)，高校還應(yīng)公布各招考方向的招生計劃。對于藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇影視文學(xué)等不組織專業(yè)考試的藝術(shù)類專業(yè)，鼓勵相關(guān)高校商省級招生考試機構(gòu)安排在普通類專業(yè)相應(yīng)批次錄取并執(zhí)行相應(yīng)批次錄取規(guī)則；對于已經(jīng)按高考文化課成績錄取或使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績錄取的專業(yè)，鼓勵相關(guān)高校2023年繼續(xù)采取相同招生辦法。同一高校同一專業(yè)（包括下設(shè)各招考方向）應(yīng)采用同一種錄取辦法。

考試辦法

藝術(shù)類專業(yè)考試分為省級統(tǒng)考和高校?？?。省級統(tǒng)考已涵蓋的專業(yè)，高校一般應(yīng)直接使用統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。確有必要進行補充考核的藝術(shù)類本科專業(yè)，高?？擅嫦蚴〖壗y(tǒng)考合格生源組織?？?，并須將考試工作方案報學(xué)校所在地省級教育行政部門審定。藝術(shù)類專業(yè)點設(shè)立不足四年的高校，凡省級統(tǒng)考涉及的專業(yè)，不得組織?？?，應(yīng)直接使用省級統(tǒng)考成績。省級統(tǒng)考未涵蓋的藝術(shù)類專業(yè)，高?？山M織?？?。

省級統(tǒng)考由省級招生考試機構(gòu)獨立或聯(lián)合組織，高校?？加烧猩盒＝M織。各省級招生考試機構(gòu)應(yīng)積極創(chuàng)造條件增設(shè)音樂、舞蹈、表演、播音與主持、書法等科類省級統(tǒng)考。聯(lián)合組織省級統(tǒng)考的省份，可協(xié)商合作命題或委托一省命題、分省組織測試、分省采集考試信息、聯(lián)合閱卷（評價）或委托一省閱卷（評價）。對于本地生源極少的專業(yè)（美術(shù)學(xué)類和設(shè)計學(xué)類除外），鼓勵采取聯(lián)合組織省級統(tǒng)考的方式，報相關(guān)省級招委同意后向社會和高校公布。

高校應(yīng)在藝術(shù)類專業(yè)招生辦法中明確告知考生須參加所在地省級統(tǒng)考的科類，并在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)各省統(tǒng)考子科類劃分要求準確報送本年度招生專業(yè)子科類對照信息。若高校對省級統(tǒng)考科類所對應(yīng)的藝術(shù)類專業(yè)范圍持有不同意見，應(yīng)主動與有關(guān)省級招生考試機構(gòu)溝通，經(jīng)雙方協(xié)商一致后向社會公布。對于美術(shù)學(xué)類和設(shè)計學(xué)類專業(yè)，除經(jīng)教育部批準的部分獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校（含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校）外，高校不再組織?？肌８咝Ｒ侠戆才判？紩r間，不得與省級招生考試機構(gòu)的統(tǒng)考時間等安排沖突。高校藝術(shù)類專業(yè)?？荚瓌t上在學(xué)校所在地組織，確有必要在異地設(shè)立考點的，須經(jīng)考點所在地省級教育行政部門同意，且校外考點數(shù)量最多不得超過5 個。高校應(yīng)加強校內(nèi)外考點管理，確保校內(nèi)外考點的組考考核內(nèi)容一致、標準一致、程序一致、監(jiān)管一致。采取提交作品或線上考試等方式的高校，考前要對考生設(shè)備條件、應(yīng)考環(huán)境進行全面檢查，考中要采取“雙機位”（分別錄制考生和考試場景）、“防縮屏”（防止縮小考試屏幕查看資料）、“防編輯”（防止編輯原始錄制視頻）、“防對口型”（隨機加入對話程序防止播放錄音“對口型”）等措施，防范作弊行為。高校要嚴格控制?？己细褡C發(fā)放數(shù)量，原則上不超過上一年度比例。高校?？己细褡C按專業(yè)發(fā)放，每個專業(yè)?？己细袢藬?shù)原則上不得超過該專業(yè)上一年度錄取人數(shù)的4倍。

高考文化課成績錄取要求

省級招委應(yīng)因地制宜、分類劃定、穩(wěn)步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取控制分數(shù)線。其中，藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分數(shù)線，原則上不得低于本科第二批次錄取控制分數(shù)線的75%；在僅保留一個普通本科批次的省份，原則上不得低于合并后本科批次錄取控制分數(shù)線的75%；舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當降低要求。適度提高藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇與影視學(xué)類（不含表演）等有關(guān)本科專業(yè)高考文化課錄取控制分數(shù)線，不得低于普通類專業(yè)所在批次控制分數(shù)線，設(shè)計學(xué)類專業(yè)參照執(zhí)行。藝術(shù)類高職（?？疲I(yè)錄取控制分數(shù)線不得低于本?。▍^(qū)、市）普通高職（專科）錄取控制分數(shù)線的70%。有關(guān)高?？缮淌〖壵猩荚嚈C構(gòu)同意后，進一步提高本校高考文化課成績錄取要求。錄取期間，各?。▍^(qū)、市）和高校不得為了完成招生計劃而降低初次劃定的最低錄取控制分數(shù)線。

投檔模式

藝術(shù)類專業(yè)錄取工作安排在各?。▍^(qū)、市）相應(yīng)普通本科、高職（專科）批次開始前進行。鼓勵各省（區(qū)、市）積極推進在藝術(shù)類專業(yè)實行平行志愿投檔模式，增加高校和考生的雙向選擇機會，提高考生志愿匹配率和滿意度，更好地滿足高校藝術(shù)人才選拔需求。高考綜合改革省份要根據(jù)本?。ㄊ校└母飳嵤┓桨?，合理制定高校藝術(shù)類專業(yè)投檔錄取辦法。

部分獨立設(shè)置藝術(shù)院校

招生工作要求

經(jīng)教育部批準的部分獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校（含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校）的藝術(shù)類本科專業(yè)，可繼續(xù)試點不編制分省分專業(yè)招生計劃、面向省級統(tǒng)考合格生源組織專業(yè)?？肌⒏咝Ｗ灾鲃澏ǜ呖嘉幕n成績錄取控制分數(shù)線（以下簡稱自劃線）。有關(guān)高校要認真研究各?。▍^(qū)、市）藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作方案，科學(xué)制訂本?？荚嚬ぷ鞣桨负驼猩k法，詳細、準確告知考生應(yīng)知須知的內(nèi)容及工作事項，如在高考綜合改革省份相關(guān)要求，不編制分省招生計劃的藝術(shù)類專業(yè)對各省考生參加專業(yè)課省級統(tǒng)考科類、參加校考資格要求、錄取規(guī)則、專業(yè)合格線、自劃線劃定辦法等。錄取時，有關(guān)高校應(yīng)在本校網(wǎng)站公布高考文化課成績自劃線，自劃線原則上不得低于生源省份藝術(shù)類同科類本科專業(yè)錄取控制分數(shù)線，藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇學(xué)、戲劇影視文學(xué)、電影學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視導(dǎo)演、播音與主持藝術(shù)及設(shè)計學(xué)類等專業(yè)應(yīng)進一步提高要求，舞蹈表演、表演（戲曲方向）專業(yè)可適當降低要求。

可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的

非藝術(shù)類專業(yè)招生辦法

非藝術(shù)類專業(yè)不得執(zhí)行藝術(shù)類專業(yè)招生辦法。對于可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個非藝術(shù)類本科專業(yè)，須編制分省分專業(yè)計劃，安排在普通類專業(yè)批次錄取。高校若對考生有藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)要求，須提前明確告知考生應(yīng)參加的專業(yè)考試科類及錄取要求（凡省級統(tǒng)考涵蓋的專業(yè)，學(xué)校不得組織?？迹?，高考文化課成績要求不得低于本校非藝術(shù)類專業(yè)所在批次錄取控制分數(shù)線，其中允許開展藝術(shù)類專業(yè)單獨考試招生的高校，不得低于生源省份普通本科批次錄取控制分數(shù)線。在高考綜合改革省份，按當?shù)仄胀▽I(yè)錄取有關(guān)政策執(zhí)行。

其他

相關(guān)高職（?？疲┧囆g(shù)類專業(yè)，由各?。▍^(qū)、市）參照上述要求制訂辦法。藝術(shù)類專業(yè)錄取的學(xué)生，入學(xué)后不得轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè)。

標簽： 需求不足

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